今天是:

低年级良好习惯的养成

作者:匿名阅读量:2474发布时间:2017-10-31

当代社会,科学技术日新月异,知识经济日见端倪,社会竞争日趋激烈。越来越多的人认识到知识的重要性。他们对子女的期望高了,他们渴望儿女成材。因此,他们开始关心、注重孩子的学习,以为孩子学习好,将来能升上重点中学,考上高等院校,自然就会有出路。但他们却忽略了孩子学习习惯的培养。殊不知:习惯决定孩子的命运。孩子的学习习惯差,最后结果必然会导致孩子学习成绩差。实际上,凡是孩子学习成绩不好的(除生理上有缺陷外),大多是由于无心上学、不守纪律、缺乏良好的学习习惯造成的。就我所教一年级两个班的学生来说,89名学生中成绩较好的也就只有那么十八九位,他们不管是在校内还是在校外,都有较强的自主能力,课堂上有强烈的参与意识,能独立并较好地完成学习任务,并能积极为班级、同学服务。

 相比之下,他们的学习习惯也较好。绝大部分学生,都在学习习惯上存在着这样或那样的不足:他们不会独立思考,不能自主阅读,对待作业抱以应付态度,做任何事情也不能用心去做。长此以往,将不利于小学生良好品德行为的形成。情况不容乐观,所以,培养良好的学习习惯势在必行。

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